21天感统训练营（完结）

简介

王凤萍博士

中科院心理研究所博士
北师大家庭教育高级讲师
美国身心灵扩大疗愈法高级讲师
华德福教育理念的践行者
从事儿童心理研究二十余年
累计授课父母人数达60万以上
授课次数5000次以上
定制化家庭教育数量300余个
王老师著有儿童心理学绘本《哈皮小镇儿童心灵成长故事》百余册，撰写儿童育儿文章数千篇，擅长儿童心理和行为问题治疗、萨提亚家庭系统治疗，NLP亲子关系及亲子沟通

适合人群

如果孩子有以下情况，请参加训练！

1、多动，磨蹭拖拉，自制力弱，注意力缺陷，经常迷路，缺乏安全感；
2、学习障碍，分辨不出相似的图形或物品。常把数或字颠倒写，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友“写成“友朋”，左右常混淆，不会玩拼图游戏；
3、两三岁以后才会说话，有口吃或口齿不清的现象。有重听或语音分辨不清的现象。
4、经常碰撞淤血或碰伤；拿东西时，容易失手掉落，动作笨拙，不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画，比同年龄的孩子慢很多。

5、个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋友。个性顽固，容易冲动与人争吵；攻击性强，经常欺负别人。

你将获得

一、通过前庭平衡功能训练，解决孩子好动，注意力不集中，爱小动作，语言发展迟缓等问题
二、通过本体觉训练，解决孩子缺乏自信，消极，手脚笨拙等问题
打圈眩晕、容易与人冲突等问题
三、通过触觉训练，解决过份紧张，孤僻，不合群，害怕陌生环境，吃手咬手问题
四、通过视觉训练，解决学习障碍，分辨不出相似的图形或物品。常把数或字颠倒写，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友“写成“友朋”，左右常混淆，不会玩拼图游戏；
五、通过精细动作训练，解决平衡感差，易摔倒，不会拿东西时，容易失手掉落，动作笨拙，不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画，比同年龄的孩子慢很多。

家长系统了解感统失调，在家训练，做到日常化、游戏化，能够激起小朋友的兴趣，同时还能增进亲子之间的关系，让妈妈和孩子之间少些冲突和吼叫。

注意：感统必须是科学、系统的方法！